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Burkina Faso

Fight Against The Sexual Transmitted Grade (STG)

Lutte contre la Note Sexuellement Transmissible (NST)

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For a Safe and Gender-Equal School in Burkina Faso

Sexually Transmitted Grades (NST) are a form of abuse in schools where grades become a means of sexual coercion. To break this taboo, Alitus Femina, in partnership with Association Alitus Femina, implemented an innovative pilot project in Ouagadougou and Bobo-Dioulasso.

An Integrated and Data-Driven Approach

Over 12 months, 22 schools benefited from an intervention combining: Community awareness, Gender-sensitive training, Secure reporting mechanisms, Student leadership, Digital data collection tools

  • 13,358 direct participants
  • 126,789 indirect beneficiaries

Concrete Results

  • 44.9% reduction in NST cases
  • 1,066 students protected, including 881 girls
  • Girls’ sense of safety nearly doubled
  • 95% of schools now implement a gender-sensitive approach
  • The combined approach proved 119% more effective than awareness-raising alone

Girls at the Heart of Change

Young girls are no longer just beneficiaries: they become leaders, speak publicly, and actively participate in transforming the education system.

Towards National Scale-Up

The project demonstrated that an evidence-based approach grounded in gender equality and youth participation can sustainably transform schools.

Pour une école sûre et égalitaire au Burkina Faso

La Note Sexuellement Transmissible (NST) est une forme d’abus en milieu scolaire où la note devient un moyen de coercition sexuelle. Pour briser ce tabou, Alitus Femina, en partenariat avec Association Alitus Femina, a mis en œuvre un projet pilote innovant à Ouagadougou et Bobo-Dioulasso.

Une approche intégrée et fondée sur les données

Pendant 12 mois, 22 établissements scolaires ont bénéficié d’une intervention combinant : Sensibilisation communautaire, Formation sensible au genre, Mécanismes sécurisés de signalement, Leadership étudiant, Outils numériques de collecte de données

  • 13 358 participant·e·s direct·e·s
  • 126 789 bénéficiaires indirects

Des résultats concrets

  • 44,9 % de réduction des cas de NST
  • 1 066 élèves protégés, dont 881 filles
  • Le sentiment de sécurité des filles a presque doublé
  • 95 % des écoles appliquent désormais une approche sensible au genre
  • L’approche combinée s’est révélée 119 % plus efficace que la sensibilisation seule

Les filles au cœur du changement

Les jeunes filles ne sont plus seulement bénéficiaires : elles deviennent leaders, prennent la parole publiquement et participent activement à la transformation du système éducatif.

Vers une mise à l’échelle nationale

Le projet a démontré qu’une approche fondée sur les données probantes, l’égalité des genres et la participation des jeunes peut transformer durablement l’école.